Copia de esta obra se encuentra publicada en http://abeyno.wordpress.com/, junto con una descripción ofrecida por el Sr. Félix M. Ortiz Vizcarrondo. En la pintura se pueden apreciar unos niños, frente a unas casas de madera en el campo, con diferentes tipos de juegos en sus manos representativos de la época: carritos con ruedas mecánicas, caballitos de madera, trompos y hondas. Eran los juegos en los que se entretenían la mayoría de los niños. Esa era su tecnología, lo que sus recursos económicos e ingresos le permitían tener. Muchos de esos juegos han desaparecido, y sólo quedan en nuestras memorias, para darle paso a los avances tecnológicos y a una gran gama de juegos electrónicos, producto de la gran transformación económica y tecnológica de mediados del siglo 20. No sabemos si el autor tuvo alguna intención de reflejar conceptos económicos al pintar la obra, pero podemos contrastar la situación económica en aquel tiempo con la situación actual y, tal vez, inferir algunos conceptos económicos, utilizando nuestro “ojo económico”.
Al observar la obra se puede deducir que, los niños de esa época debían conformarse con juguetes hechos por ellos mismos o que fueran de bajo costo. Esto se puede explicar con el hecho de que la necesidad en ese momento era mayor por comida, ropa y otras necesidades básicas. Siendo así los juguetes un lujo que no siempre se podía costear. Aquí entonces se observa un ejemplo de la elasticidad en la demanda de los juguetes. Esto todavía es así, los juguetes siguen siendo un lujo y los niños que tienen padres adinerados pueden tener más juguetes de mejor calidad que los niños que no tienen tanto dinero. Los últimos se deben conformar con juguetes más sencillos y rústicos como se muestra en la pintura.
ReplyDeleteLa pintura refleja el esfuerzo del trabajo en la labranza del campo, en este caso representados por el huerto casero que esta muy visible la cual era una parte escencial para la economia de esos tiempos. Los huertos muchas veces ayudaban en las necesidades alimenticias ya que suplian frutos para el consumo de los campesinos quienes muchas veces vivian en condiciones precarias. Podemos observar este tipo de condicion mediante el espacio de atras donde se encuentra la letrina donde se asume hacian sus necesidades con casi ningun tipo de lujo o comodidad excesiva. Puedo inferir que los ni~os en esta epoca de seguro no tenian ningun tipo de conciencia sobre lo que es comprar un juguete, de hecho ellos se encargaban del ensamblaje de estos con productos reutilizados para asi crear un poco de diversion en sus vidas.
ReplyDeleteLos avances tecnológicos vs la creatividad e ingenio
ReplyDeleteLos avances tecnológicos en términos económicos nos proveen métodos efectivos para maximizar el uso de recursos. Esto se aplican también en términos sociales ya que como conocemos la tecnología se ha vuelto un elemento indispensable en todos los ámbitos sociales. Todos tenemos un celular o una laptop o tenemos facilidades (CREE) que nos permiten entrar al mundo cibernético facilitado por la tecnología.
A su vez como toda acción existen costos de oportunidad. En ámbitos sociales se pierde la dinámica de socializar directamente. Esto ocurre en todos los lugares en vez de entrar en conversaciones o dialogar de persona a persona uno chatea, twitea o deja comentarios en face book. Reduciendo el contacto directo interpersonal. Incluso en muchos hogares las relaciones familiares se han convertido en sentarse frente al televisor y dejar las horas pasar. Ellos en la pintura, quizás no posean algún artefacto moderno, sin embargo poseen el intelecto, el ingenio y la creatividad para emplear los recursos disponibles en conjunto con una conducta racional para desarrollar un producto que satisfaga su necesidad, juguetes.
Podemos observar en esta pintura que para esta época la economía era muy poca y los recursos de las personas mas todavía eran escasos. Aquí los niños podemos observar que al no tener dinero para comprar juguetes ello mismos los hacían y de esta manera tenían ganancia propia porque aprendían hacer juguetes. También podemos observar que de la manera que sobrevivían era por los cultivos ya que se puede observar claramente en la pintura que sembrar y lógicamente cosechaban para ellos alimentarse. Puedo pensar que si sembraban también podía ser para vender y ganarse la vida como se dice con eso. No había tecnología como en estos tiempos así que se ve que las casas también eran de bajos recursos y no tenían muchas utilidades.
ReplyDeleteLa pintura demuestra como la sociedad se mueve con la tecnología y la tecnología se adquiere debido a la cantidad de ingreso y la capacidad de ahorro. Como se puede ver en la pintura hay 4 niños. Cada uno de ellos viste una ropa diferente, hay uno que ni camiseta tiene, mientras que hay otro mejor vestido, tiene hasta zapatos. Esto demuestra que si había gente que sacrificaba el comprar un juguete en una tienda famosa para comprar un por de zapatos, por eso tenían que inventarse sus propios juguetes utilizando la materia que encontraban. Hoy día hay otro factor que influye que es la moda(medios de comunicación y sus diferentes maneras de persuasión) nos inducen a comprar cosas que no necesitamos, nos quitan la inteligencia y la creatividad. En ejemplo en aquel tiempo las personas escribían poemas con todos sus signos bien colocados, hoy día se escriben en el Muro de las redes sociales y no importa cómo se escribe. Esto demuestra como las personas se adaptan a que su trabajo lo haga otro y a no sacrificarse, por tanto lo que se crea es una sociedad capitalista que no cree en el ahorro y en el sacrificio.
ReplyDeleteSe puede apreciar en la pintura que son niños que tienen unos juguetes el cual eran muy comunes en esa época, ya que no habían recursos para comprar y los padres de los niños por hacerlos sonreír les hacían juguetes parecidos a estos. Esta época fue muy notada en el mundo, ya que fue muy impactada por las crisis, ya que había mucha pobreza y mucha hambre. Esta casas eran construidas con los recursos que tenían, ya que no habían tecnología y materiales para construir una casa de cemento y a pesar de todo lo que se puede observar estas personas tenían compañerismo, humildad y eran honrados.
ReplyDeleteSegun lo que se puede ver en la pintura y en la descripcion del autor, el tema predominante es los avances tecnologicos que han ocurrido desde esa epoca. Obviamente, juguetes y casas de madera como las que se pueden ver ya no usan debido a que la mayoria de las casas se hacen de cemento ahora, y la gran mayoria de los juegos son electronicos. Segun el tiempo pasa y la tecnologia evoluciona, la demanda por los productos baja y las empresas dejan de ofrecerlos, ya que las preferencias de los consumidores tambien evolucionan. Los consumidores siempre quieren lo mas nuevo y lo mas eficiente para hacer la vida mas comoda. Tambien llegara el dia en que lo que usamos ahora sera considerado obsoleto y reemplazado por productos mejores.
ReplyDeleteLa pintura refleja escases de recursos y necesidades. Los niños carecen de ropa y zapatos lo que nos da a entender cuáles eran sus necesidades. Las casas de madera, los huertos caseros y los juguetes son muestras de que en esa época la tecnología aún no estaba presente y que lo que dominaba era la mano de obra. Cada sociedad se enfoca en sus necesidades y como adquirirlas de ésta manera llevan a cabo un estilo de vida diferente de otras.
ReplyDeleteLa pintura posiblemente muestre las condiciones de Puerto Rico hace muchos años atrás cuando la intervención del gobierno en la economía era poca o no existía. Las casas están construidas de madera, son muy pequeñas y tienen una letrina atrás para ambas casas lo que implica que el ingreso de esas familias no era mucho, posiblemente se encuentren en la clase media baja o baja y por sus ingresos esas son las condiciones en las que tienen que vivir. Están situados en un área rural donde posiblemente obtengan sus frutos y alimentos de ellos mismos al sembrarlos. La vestimenta de los niños deja ver que la ropa no es un bien normal: uno no tiene camisa y la mayoría de ellos están descalzos; posiblemente sus familias utilizan los ingresos en otros bienes que superan el gastar dinero en ropa.
ReplyDeleteLos juguetes que tienen posiblemente fueron hechos por ellos mismos sin invertir dinero alguno ya que son bienes secundarios, no son necesarios para vivir y por su situación económica no se le permite gasta dinero en juguetes. Tienen que inventárselas con lo que tengan y conformarse con eso creando un beneficio marginal al costo marginal que tenga. No se ve artículos electrónicos porque posiblemente su capital no les deje invertir en la tecnología para ese entonces.
Esta obra muestra con claridad la situación que enfrentaba la sociedad puertorriqueña en esa época. La mayoría de la población en ese momento vivía principalmente de la agricultura, es por eso que vemos los huertos al lado de las casas. Además de que podían tener algunos ingresos por la venta de estos también lo usaban para poder alimentarse ellos. No habían servicios eléctricos en ese momento y la transportación no eran sino caballos. Por tal motivo no había tanto dinero para gastar en cosas secundarias como lo eran los juguetes de los niños o otras cosas. Estos para poder divertirse utilizaban artefactos que encontraban por sus casas o lo que la naturaleza les suplía principalmente.
ReplyDeleteLas necesidades que estas personas del área rural necesitaran tenia que ser suplidas por lo que ellos pudieran producir o conseguir. En este tiempo no había ningún tipo de ayuda o subsidio ofrecido por el gobierno lo que representaba una época económicamente difícil para estas personas lejos de todo. Realmente la escasez de todo tipo de servicios y recursos era una situación a la que se enfrentaban estas personas.
En esta obra se ve escasez o falta de recursos y como las personas utilizaban los recursos que tenían para sus propios usos. Se utilizaba la madera para construir casas, juguetes, etc. Para el tiempo en donde se presenta la pintura los recursos eran limitados y se utilizaban los recursos que tenían.
ReplyDeleteLa pintura muestra varios niños que viven en pobreza. Los niños o jovenes que vivan en pobreza pueden afectar la economia de distintas maneras. No tienen los mismo recursos que otros niños lo cual los puede hacer mas susceptibles a enfermedades graves y morir jóvenes afectando la mano de obra, reduciéndola en un futuro. Hoy día niños como ellos pueden involucrarse con el crimen sea robando, asaltando, etc. y de esta manera afectar la economía. Además al enfermarse por no tener los recursos necesarios demandaria ayudas médicas de mayores costos económicos.
ReplyDeleteViendo la obra desde el punto de vista económico, se puede apreciar que su economía se basa en la agricultura ya que se puede ver hileras con alimento en un campo cerrado con alambre. También se puede apreciar los distintos tipos de juguetes que tienen los niños esto significa que es un bien elástico ya que hay variedad de juguetes que hacen una función principal que es el entretenimiento del consumidor en este caso los niños, también se puede apreciar que las personas son de escasos recursos ya que sus casas son de madera y no tienen la utilidad de la luz.
ReplyDeleteDurante esa epoca los pueblos rurales tenian economias muy limitadas en la cual eran muy pocos los bienes y servicios que se ofrecian a los consumidores. Los ingresos muy bajos y la poca tecnologia forzaban a las familias a construir y producir los bienes que en una economia urbana son producidos por industrias o muchos de ellos se consideran bienes inferiores. Se puede apreciar la simplicidad de la vida y la necesidad de mantener la union familiar para satisfacer sus necesidades.
ReplyDeleteEsta pintura a diferencia de los otros, demuestra la tecnología. Para nosotros no es nada de mucho valor, pero fueron juguetes así como la de la pintura que facilitó el avance tecnológico de hoy en día. También observamos que la familia no recibía un ingreso que les permitiera consumir a su máxima satisfacción. Hoy en día la tecnología obviamente esta mas avanzada pero seguimos teniendo la misma situación donde uno consume basado a su restricción presupuestaria. Esta pintura representa la situación económica en la cual Puerto Rico se enfrentaba en aquel tiempo. Donde hay que tomar decisiones racionales y comparar los bienes marginales y los costos marginales.
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